Kovo 28 d. Lazdijų Motiejaus Gustaičio gimnazijos istorijos mokytoja metodininkė Audronė Pileckienė ir Šiaulių Romuvos progimnazijos istorijos mokytoja metodininkė Vitalija Šukienė pakvietė į atvirą nuotolinę pamoką 7 klasėje „Viena diena Graikijoje“. Turėjome puikią galimybę ne tik „pakeliauti“ po lankytinus Graikijos objektus, įsijausti į žurnalistų, turistų, archeologų, istorikų ar kelionių vadovų vaidmenis, tačiau ir stebėti mokinių ir mokytojų bendradarbiavimą. Ačiū už nuoširdų dalijimąsi patirtimi.

Kviečiame susipažinti su Lazdijų švietimo centro  tyrimu apie įtraukiojo ugdymo įgyvendinimą Lazdijų rajono savivaldybės mokyklose. Tyrimo tikslas – išsiaiškinti  pedagogų, mokinių ir mokinių tėvų nuomonę  apie įtraukiojo ugdymo praktiką.

Tyrimas

Kol mokiniai atostogauja, Lazdijų švietimo centre susirinkę matematikos mokytojai nuodugniai gvildena matematikos VBE vertinimo aspektus.

Dėkojame Reginai Leskevičiūtei ir Jurgitai Magilevičiūtei, Lazdijų Motiejaus Gustaičio gimnazijos mokytojoms metodininkėms, kurios dalijasi savo gerąja patirtimi.

2024 m. vasario 13 d. Lazdijų Motiejaus Gustaičio gimnazijos 5a klasės mokiniai, vedini mokytojos Audronės Pileckienės, dalyvavo  nuotolinėje netradicinėje istorijos pamokoje „(NE) ĮMINTAS ISTORIJOS KODAS 19180216”, skirtoje Lietuvos valstybės atkūrimo dienai paminėti. 

Vasario 9 d. VšĮ Lazdijų švietimo centras šurmuliavo gausus būrys mokytojų, sėkmingai pabaigusių kvalifikacijos tobulinimo programą „Įtraukiojo ugdymo link: universalus dizainas ugdyme“. Nuo 2024 m. visos ugdymo įstaigos Lietuvoje tampa atviros kiekvienam besimokančiajam, įsipareigojant, kad kiekvienas iš jų pasiektų mokymosi sėkmę.

Besibaigiant 2023-iesiems – kraštiečio poeto Sigito Gedos atmintiniems metams, Lazdijų švietimo centras kartu su Lazdijų rajono savivaldybe organizavo konferenciją „Lazdijų krašto iškilių žmonių atminimo įprasminimas švietimo ir kultūros kontekste.