Metodinė veikla – nuolatinė, kryptinga ir tikslinga informacinė, ekspertinė ir konsultacinė pagalba mokytojui, kurios paskirtis – sudaryti sąlygas mokytojams toliau mokytis, sukurti aplinką, skatinančią mokytojo profesinę tobulėjimą bei mokyklos plėtrą.
Metodinių būrelių pagrindinės veiklos tikslas – tobulinti mokytojų bei kitų švietimo darbuotojų profesinį meistriškumą, užtikrinantį ugdymo proceso organizavimo kokybę, įvairių ugdymo(si) strategijų paiešką ir kokybišką bei efektyvų jų įgyvendinimą mokykloje, skatinti mokytojų savišvietą, savikūrą. Metodinį būrelį sudaro laisvanoriškai susibūrę to paties arba gretimų dalykų mokytojai.
Lazdijų rajone šiuo metu veikia 19 metodinių būrelių.
Rekomendacijos mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų metodinei veiklai organizuoti Rekomendacijos_1.pdf
Dokumentai
Edukacinės patirties bankas
Integruota anglų ir lietuvių kalbų pamoka „Figure poems / Figūriniai eilėraščiai“.
Integruota dailės ir technologijų, informacinių technologijų, anglų k. pamoka „Lietuvos ir Jungtinės Karalystės vėliavų spalvos“.
Integruota anglų ir lietuvių kalbų pamoka 5 kl. „Reklamos kūrimas“.
Netradicinė istorijos ir pilietiškumo pagrindų pamoka.
Projektas „STEAM tyrinėjimų, eksperimentų, atradimų laboratorija “Vandens lašelio išdaigos”
Pranešimas „Tarpdalykinė integracija kalbų mokymesi: iššūkis ar kasdienybė?“.
Pranešimas „STEAM ne tik veža“.
Pranešimas „Kūrybiškumas planuojant pamokas pradiniame ugdyme“.
Pranešimas „Mokinių motyvavimas mokytis gamtos ir žmogaus bei biologijos dalykų pamokose“.
Pranešimas „Mokomės gamtoje ir iš gamtos“ – ugdymas(is) netradicinėse aplinkose“.
Pranešimas „Sveikatingumo ugdymas netradicinėse aplinkose“.
Pranešimas „Vaikų kūrybiškumą skatinanti edukacinė aplinka ugdymo įstaigoje“.
Pranešimas „Įtraukusis sportas mokiniams: iššūkiai ir galimybės“.
Pranešimas „Fizinio ugdymo aktualijos“.
Pranešimas „Etninė kultūra šiandienos pamokoje“.
Pranešimas „Pradėkime pamoką nuo pasakos“.
Atvira istorijos pamoka 7 kl. „Viena diena Graikijoje“
Pranešimas „Vokalizės pradedantiesiems daininikams“
Projekto veiklos pristatymas. Fenomenas „Oras“
Elektroninis leidinys „Įtraukūs mokymo metodai praturtina mus“
Integruota pedagoginių matematikos pratybų ir gamtos pamoka 6 klasėje „Figūros mūsų aplinkoje”
Integruota specialiųjų pedagoginių pratybų ir gamtos pamoka 7-8 klasėje „Vandens savybės“
Specialiosios pedagoginės lietuvių kalbos pratybos 8 klasėje „Mokomės aprašyti žmogaus jausmus“
Specialiosios pedagoginės lietuvių kalbos pratybos 5 klasėje „Skardieji ir duslieji priebalsiai“
Specialiosios individualios pedagoginės pratybos 5 klasėje „Geometrinės figūros“