Rugsėjo 14–18 d. Lazdijų švietimo centro atstovai dalyvavo Erasmus+ projekto „Tvarūs sprendimai švietimo įstaigose“ (2025-1-LT01-KA122-ADU-000345261) darbo stebėjimo veiklose Sicilijoje, Italijoje.
Darbo stebėjimas vyko viešojoje įstaigoje „Pro Loco Giovannello da Itala“, kurios veikla apima suaugusiųjų neformalųjį švietimą, savanorystę, kultūrą ir bendruomenės telkimą. Centro atstovai susipažino su organizacijos veikla, struktūra, bendradarbiavimu su vietos bendruomene ir savanoriais. Buvo aptariama, kaip kasdienėje organizacijos veikloje taikomi tvarumo principai, atsakingai naudojami vietos ištekliai ir stiprinami socialiniai ryšiai bei bendruomeniškumas. Dalyviai stebėjo, kaip organizuojamas efektyvus medžiagų, energijos ir kitų išteklių naudojimas, aptarė atliekų prevencijos, rūšiavimo, pakartotinio naudojimo ir perdirbimo galimybes. Taip pat buvo analizuojami aplinkai atsakingi sprendimai, taikomi organizuojant renginius, praktinius užsiėmimus ir bendruomenės veiklas. Mobilumo metu išryškėjo platesnis požiūris į tvarumą. Tvarumas čia suprantamas ne tik kaip atsakingas gamtos išteklių naudojimas, atliekų mažinimas ar aplinkos tausojimas, bet ir kaip žmonių tarpusavio ryšių, savanorystės, socialinės įtraukties, vietos kultūros ir tradicijų puoselėjimas bei galimybių mokytis ir veikti kartu kūrimas.

Centro atstovai apsilankė ir „Scuola statale - istituto comprensivo CANNIZZARO – GALATTI Messina“. Istoriniame Mesinos centre esančiame pastate įsikūrusioje ugdymo įstaigoje veikia darželis, pradinė ir vidurinė mokykla. Mokyklos direktorė su kolegomis pristatė įstaigos veiklą, pasidalijo kasdienio darbo patirtimi, aptarė strateginio planavimo, išteklių valdymo, administracinių procesų skaitmeninimo sprendimus ir kylančius iššūkius. Susitikimo metu taip pat buvo diskutuojama apie mokyklos bendruomenės ir vietos aplinkos sąveiką, tvarumo praktikas bei galimybes stiprinti tarptautinį bendradarbiavimą.

Mobilumas suteikė progą ne tik mokytis profesinėje aplinkoje, bet ir pažinti Sicilijos istoriją, architektūrą, kultūrą, kasdienį gyvenimą bei vietos tradicijas. Ši patirtis leido geriau suprasti Sicilijos kultūrinį savitumą ir pamatyti, kaip vietos kultūra, tradicijos, bendruomeniškumas bei atsakingas požiūris į aplinką gali papildyti vienas kitą, kuriant patrauklią ir tvarią aplinką gyventi, mokytis ir veikti.
Įgyta tarptautinė patirtis paskatino Lazdijų švietimo centro atstovus pažvelgti į savo veiklą iš naujos perspektyvos, pasidalyti gerąja patirtimi ir atrasti naujų idėjų. Įgytos žinios ir praktiniai pavyzdžiai bus naudingi integruojant tvarumo temą į Centro organizuojamas veiklas, pedagogų profesinio tobulėjimo programas, dalijantis patirtimi su kolegomis bei ieškant naujų būdų stiprinti bendruomenės įsitraukimą.
Dėkojame partneriams už svetingą priėmimą, dalijimąsi patirtimi ir prasmingą tarptautinį bendradarbiavimą, atveriantį kelią naujoms bendroms iniciatyvoms.
Projektą finansuoja Europos Sąjunga.
