Spalio mėnesį Lazdijų švietimo centre vyko rajono mokytojų metodinių būrelių ir Metodinės tarybos pasitarimai. Juose aptarti praėjusių mokslo metų veiklos rezultatai, profesinio tobulėjimo poreikiai ir numatytos 2026–2027 mokslo metų bendradarbiavimo kryptys.

Pasitarimų metu pristatyti atnaujinti metodinės veiklos, gerosios patirties sklaidos ir profesinių kompetencijų tobulinimo organizavimo dokumentai. Aptarti 2026–2028 metų pedagoginių darbuotojų kvalifikacijos tobulinimo prioritetai: skaitmeninės ir medijų kompetencijos, įskaitant dirbtinį intelektą, įtraukusis ugdymas, kultūrinės ir pilietiškumo kompetencijos, ugdymo praktika ir didaktika, lyderystė bei bendradarbiavimas, emocinė-motyvacinė kompetencija. Diskutuota, kurios sritys šiais mokslo metais aktualiausios būrelių nariams, aptartos planuojamos kvalifikacijos tobulinimo programos ir mokytojų siūlymai.

Rengiant naujų mokslo metų veiklos planus, dėmesys skirtas dalijimuisi patirtimi, ugdymo naujovių analizavimui ir pritaikymui, kvalifikacijos tobulinimui bei bendram aktualių klausimų ir problemų sprendimui. Taip pat planuotos metodinės-edukacinės išvykos, kiti renginiai. Akcentuota, kad svarbu numatyti ne tik veiklas, jų laiką ir atsakingus asmenis, bet ir laukiamus rezultatus – kokią naudą jos suteiks mokytojams ir mokiniams.

Lazdijų rajono savivaldybėje veikia 20 metodinių būrelių, vienijančių įvairių dalykų mokytojus, ikimokyklinio, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo pedagogus, pagalbos mokiniui specialistus bei bibliotekininkus. Jų bendradarbiavimas sudaro galimybes dalytis profesine patirtimi, kartu nagrinėti ugdymo naujoves ir ieškoti atsakymų į kasdienėje veikloje kylančius klausimus.

Lazdijų švietimo centras dėkoja metodinių būrelių pirmininkams ir nariams už bendradarbiavimą bei siūlomas iniciatyvas. Kviečiame mokytojus įsitraukti į metodinę veiklą ir dalytis savo atradimais – kolegai naudinga gali tapti ir išbandyta užduotis, ir sėkmingas ugdymo metodas, ir drauge aptartas iššūkis.