Mokykla yra ne tik darbo vieta - tai antrieji namai. Kad mokymo ir mokymosi procesas vyktų sėkmingai, mokiniai mokykloje turi jausti komfortą.

 Vadovaujantis Lietuvos Respublikos Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos 2020-05-11  Nr. SR-2206 rekomendacijomis  “Dėl ugdymo organizavimo 2019-2020 mokslo metais”, VšĮ Lazdijų švietimo centro švietimo pagalbos specialistai nusistato vaikų specialiųjų ugdymosi poreikių vertinimo prioritetus ir preliminarius vertinimo grafikus, pirmenybę teikiant pirminiam ankstyvajam (ikimokyklinio, priešmokyklinio amžiaus)  vaikų vertinimui ir iki š. m. kovo 13 dienos užregistruotiems vertinimui mokiniams.

Gegužės 12 d. nuotoliniu būdu vyko konsultacija mokytojų padėjėjams „Mokytojo padėjėjo vaidmuo mokykloje“. Konsultaciją vedė VšĮ Lazdijų švietimo centro logopedė Žaneta Burbulevičienė, psichologė Daiva Česnulevičienė, socialinė pedagogė Judita Dzevyžienė, specialioji pedagogė Asta Panebažienė.