Rugsėjo 12-oji Lazdijų švietimo centro istorijoje ypatinga diena – įvyko pirmasis šventinis Mokytojų klubo „BUVUSIŲ NEBŪNA“ susitikimas! Į šią naują bendrystės erdvę susirinko kelios dešimtys mokytojų bei mokyklų vadovų, jau užvėrusių mokyklos duris, bet vis dar norinčių išlikti švietimo bendruomenės dalimi. Susitikimas buvo jaukus, kupinas šypsenų ir šiltų pokalbių. Mokytojai džiaugėsi jiems parodytu dėmesiu, gražia Švietimo centro iniciatyva suburti tuos, kurių širdyse gyvos švietėjiškos idėjos ir vertybės.

Mokytojas – pašaukimas visam gyvenimui. Net ir užvėrus klasės duris, patirtis ir idėjos lieka gyvos. Todėl Lazdijų švietimo centre kuriamas Mokytojų klubas „Buvusių nebūna“. Jei norite būti bendrystėje, dalintis patirtimi, susitikti su bendraminčiais, buvusiais kolegoms, kurti ir atrasti naujų veiklų – tapkite Mokytojų klubo nariu.

Naujų mokslo metų pradžia – jaudinantis ir svarbus metas tiek mokiniams, tiek mokytojams. Pirmosios savaitės turi didelę įtaką klasės mikroklimatui ir vaikų emocinei savijautai.

Dirbtinis intelektas (DI) vis plačiau žengia į švietimą – keičia požiūrį į mokymąsi, ugdymo organizavimą ir kasdienius mokytojo darbus. Suprasdami šių pokyčių svarbą, Veisiejų Sigito Gedos gimnazijos mokytojai gilino žinias ir praktinius įgūdžius Lazdijų švietimo centro organizuotuose mokymuose, kuriuos vedė DI lektorius Darius Grigaliūnas.

Lazdijų švietimo centrui suteikta akreditacija savanorystės programoje „Jaunimo savanoriška tarnyba“. Jaunimo savanoriška tarnyba (JST) – tai intensyvi 6 mėnesių trukmės programa jauniems žmonėms nuo 14 iki 29 metų, kurios metu dalyviai ne mažiau kaip 35 val. per mėnesį savanoriauja pasirinktoje akredituotoje priimančioje organizacijoje (PO). Kartą per mėnesį susitinka su savanorišką veiklą organizuojančios (SVO) organizacijos paskirtu mentoriumi, mokosi įveikti iššūkius ir reflektuoja savo patirtis.

Lazdijų švietimo centras surengė praktinius užsiėmimus meninio ugdymo, technologijų mokytojams, etninės kultūros ugdytojams bei neformaliojo švietimo veiklų vadovams „Kultūrinių, kūrybiškumo ir pilietiškumo kompetencijų ugdymas per etnokultūrines veiklas“.